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L’apprentissage du français grâce à la correspondance

L’apprentissage du français grâce à la correspondance

25 novembre 2020 à 12:00

Un projet initié par une enseignante de l’école Arc-en-Ciel de Sainte-Monique prend de plus en plus d’ampleur. Pour soutenir l’apprentissage du français, Isabelle Bergeron a eu l’idée d’amener ses élèves à correspondre, par le biais de lettres manuscrites, avec des camarades d’autres écoles du Québec et d’ailleurs dans la francophonie.

Elle a par la suite mis sur pied une plateforme de jumelage dont le succès a explosé. Cette année, 450 classes regroupant plus de 9000 enfants sont inscrites. Parmi celles-ci, on compte 18 classes francophones du Nouveau-Brunswick, de l’Alberta et de la Colombie-Britannique.

Madame Bergeron aimerait que son projet, fruit d’un travail bénévole, devienne un programme officiel.

Le dossier est rendu au ministère de l’Éducation, mais a été mis sur la glace dans le contexte de la pandémie.

Écouter Isabelle Bergeron:

 

PHOTO TIRÉE DE FACEBOOK